Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM cho giáo viên các trường mầm non phường Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội (KLV 03258)

Trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lý luận làm tiền đề nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM cho giáo viên các trường mầm non phường Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục STEAM tại các nhà trường và góp phần đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục mầm non của đất nước.