- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và điều tra thực tiễn về quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm cho giáo viên tiểu học phường Đinh Công, thành phố Hà Nội, tác giả bài viết đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm cho giáo viên tiểu học phường Đinh...
24 p niem 09/07/2026 18 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức, Bồi dưỡng năng lực tổ chức, Hoạt động trải nghiệm, Giáo viên tiểu học, Nâng cao chất lượng giáo dục
Cấu trúc luận ăn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên trường Mầm non theo chuẩn nghề nghiệp; Chương 2- Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường Mầm non phường Thanh Liệt, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp; Chương 3: Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường Mầm non...
24 p niem 09/07/2026 23 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên, Công tác quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Giáo viên mầm non, Quản lý nguồn nhân lực
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lí bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học cho giáo viên ở trường Tiểu học; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lí bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học cho giáo viên tại hệ thống trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, thành...
24 p niem 03/07/2026 19 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Ưng dụng công nghệ thông tin, Quản lí bồi dưỡng năng lực, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm
Trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lý luận làm tiền đề nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM cho giáo viên các trường mầm non phường Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục STEAM tại các nhà trường và góp phần đáp ứng yêu cầu của đổi mới...
24 p niem 03/07/2026 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục, STEAM, Giáo viên các trường mầm non
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giảng viên ở trường Kỹ thuật - Dạy nghề theo tiếp cận năng lực; Chương 2- Thực trạng quản lý đội ngũ giảng viên ở trường Kỹ thuật - Dạy nghề thành phố Viêng Chăn, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo tiếp cận năng lực; Chương 3 -...
24 p niem 30/06/2026 21 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Công tác quản lý đội ngũ giảng viên, Đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Trường cao đẳng nghề, Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, Tiếp cận năng lực, Phát triển nguồn nhân lực giáo dục, Đào tạo và bồi dưỡng
Mục đích nghiên cứu của luận án: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng theo tiếp cận năng lực; tổ chức khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên, phát triển đội ngũ giảng viên nhóm ngành Thủy sản tại các trường cao đẳng, từ đó luận án đề xuất các giải pháp phát triển đội ngũ...
27 p niem 29/06/2026 17 0
Từ khóa: Tóm tắt luân án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Giảng viên trường cao đẳng, Nhóm ngành Thủy sản, Tiếp cận năng lực
Mục đích nghiên cứu: Mục tiêu nghiên cứu của luận án là đề xuất các giải pháp phát triển Đội ngũ giảng viên ngành Điện công nghiệp tại các trường cao đẳng thuộc Bộ Công Thương các tỉnh miền Bắc, sử dụng phương pháp tiếp cận năng lực. Nghiên cứu này dựa trên việc đánh giá và phân tích thực tiễn hoạt động phát triển ĐNGV. Mục tiêu...
27 p niem 29/06/2026 18 0
Từ khóa: Tóm tắt luận án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đội ngũ giảng viên ngành Điện công nghiệp, Điện công nghiệp, Bộ Công Thương, Tiếp cận năng lực
Trên cơ sở làm rõ lý luận và thực trạng về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên môn Toán ở các trường trung học cơ sở quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên môn Toán ở các trường trung học cơ sở quận Nam...
24 p niem 29/06/2026 12 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Đội ngũ giáo viên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Tài liệu Khung năng lực AI cho giáo viên
Tài liệu Khung năng lực AI cho giáo viên được thực hiện với mục tiêu hướng dẫn toàn diện giúp giáo viên tích hợp AI hiệu quả, đạo đức vào giảng dạy.
52 p niem 26/05/2026 37 0
Từ khóa: Tài liệu Trí tuệ nhân tạo, Khung năng lực AI, AI trong giáo dục, Đào tạo giáo viên, Chuyển đổi số giáo dục
Tài liệu tập huấn nhằm trang bị lý luận, thực tiễn và kỹ năng cần thiết về công tác chủ nhiệm. Nội dung đặc biệt phù hợp với đặc thù của các trường phổ thông dân tộc nội trú, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
140 p niem 21/04/2026 314 0
Từ khóa: Tài liệu tập huấn, Tâm sinh lý học sinh, Giáo dục phổ thông, Công tác chủ nhiệm, Trường dân tộc nội trú, Nâng cao năng lực, Giáo viên trường phổ thông
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật