- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu bồi dưỡng năng lực tư vấn cho giáo viên phổ thông làm công tác tư vấn cho học sinh
Tài liệu bồi dưỡng năng lực tư vấn học đường cho giáo viên phổ thông, giúp hỗ trợ học sinh về tâm lý, học tập, hướng nghiệp, và các vấn đề xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
104 p niem 27/07/2026 20 0
Từ khóa: Tư vấn học đường, Kỹ năng tư vấn cơ bản, Khó khăn tâm lý học sinh, Tư vấn hướng nghiệp, Tư vấn tâm lý học sinh
Tài liệu hướng dẫn Nhận diện, đánh giá khó khăn tâm lý của học sinh trong trường học
Nội dung tài liệu gồm có 3 phần: Phần I giới thiệu cơ sở pháp lý, cơ sở thực tiễn, mục đích, đối tượng và nguyên tắc sử dụng tài liệu; phần II cung cấp kiến thức nền tảng về các dạng khó khăn tâm lý thường gặp ở học sinh; phần III đưa ra hướng dẫn cụ thể để nhận diện và đánh giá một số nhóm khó khăn tâm lý phổ biến ở học...
139 p niem 27/07/2026 14 0
Từ khóa: Tâm lý học, Tư vấn tâm lý học đường, Khó khăn tâm lý học sinh, Đánh giá tâm lý, Hỗ trợ học sinh, Sức khỏe tâm thần
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về Can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc.
24 p niem 28/08/2024 162 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Học sinh lớp 1, Khó khăn đọc, Phát triển kĩ năng nói, Kĩ năng nói cho học sinh lớp 1, Kỹ năng đọc
Đê tài nghiên cứu lý luận, thực tiễn về “Hỗ trợ tâm lý cho sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ nhất tại trường Cao đẳng Nghề Yên Bái”, từ đó đề xuất một số biện pháp hỗ trợ tâm lý để hỗ trợ sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ nhất giảm thiểu những khó khăn tâm lý trong quá trình học tập tại nhà trường.
23 p niem 05/08/2024 128 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hỗ trợ tâm lý cho sinh viên, Sinh viên dân tộc thiểu số, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái, Khó khăn tâm lý
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về những khó khăn tâm lý trong giai đoạn chuyển tiếp nhằm chuẩn bị cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ vào học tiểu học, giúp trẻ có đủ khả năng vượt qua những trở ngại của bản thân để có thể vào học tiểu học hòa nhập thuận lợi và hiệu quả hơn đảm bảo...
22 p niem 14/06/2024 131 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Khó khăn tâm lý, Hoạt động học tập, Rối loạn phổ tự kỉ, Rối loạn phổ tự kỉ ỏ trẻ em, Tâm lý của trẻ em tự kỷ
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng khó khăn tâm lý của học sinh tiểu học, đề tài tập trung xây dựng, thử nghiệm chương trình phòng ngừa khó khăn tâm lý cho học sinh thông qua hình thức giáo dục kỹ năng sống.
24 p niem 10/05/2023 163 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Khó khăn tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Thực trạng khó khăn tâm lý, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu một số khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất của trường. Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm giảm bớt những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập...
107 p niem 29/05/2021 301 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Khó khăn tâm lý trong học tập, Hoạt động học tập sinh viên sư phạm, Thực trạng khó khăn tâm lý học tập, Tâm lý sinh viên, Giải pháp giảm khó khăn tâm lý
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Cách thức ứng phó trước những khó khăn tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh đưa ra một số những khó khăn tâm lý mà học sinh trung học phổ thông đang gặp phải để trên cơ sở đó các nhà tâm lý, các nhà giáo dục và gia đình có thể thực hiện các phương án giúp đỡ cho học sinh phổ thông...
78 p niem 29/05/2021 275 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Khó khăn tâm lý của học sinh, Tâm lý học sinh trung học phổ thông, Cách ứng phó trước khó khăn tâm lý, Giải pháp phát triển tâm lý học sinh, Tâm lý học đường
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về khó khăn giao tiếp của trẻ phổ tự kỷ, luận văn đề xuất các biện pháp tác động nhằm góp phần nâng cao hiệu quả can thiệp khó khăn trong giao tiếp cho trẻ phổ tự kỷ
26 p niem 06/12/2019 593 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Biện pháp can thiệp khó khăn trong giao tiếp, Giáo dục hòa nhập, Trẻ rối loạn phổ tự kỉ, Trẻ tự kỉ, Dạy học hòa nhập, Giáo dục hòa nhập cho trẻ, Giáo dục trẻ phổ tự kỷ, Khó khăn trong giao tiếp của trẻ phổ tự kỷ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật