- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu hướng dẫn thực hành Quản lý trường hợp
Tài liệu này nhằm cung cấp kiến thức kỹ năng cơ bản cho NVXH tại tuyến cơ sở đang làm việc trực tiếp với các nhóm đối tượng yếu thế như trẻ em, người cao tuổi, phụ nữ với các vấn đề mà họ đang đối đầu như bị bạo hành, ngược đãi hay bị xâm hại, hoặc các nhóm khuyết tật, tâm thần, nhiễm HIV hiện đang cần sự trợ giúp tại cộng...
71 p niem 28/10/2026 5 0
Từ khóa: Quản lý trường hợp, Công tác xã hội, Hỗ trợ tâm lý, Dịch vụ xã hội, Can thiệp xã hội
Bài giảng Chẩn đoán tâm lý: Chương 3 - Phan Thị Mai Quyên
Chương 3 thuộc bài giảng "Chẩn đoán tâm lý" trình bày về liệu pháp hỗ trợ tâm lý trẻ em: mục tiêu, nguyên tắc, can thiệp cá nhân (CBT, TF-CBT, Play Therapy), chỉ định và kỹ thuật.
20 p niem 26/05/2026 25 1
Từ khóa: Bài giảng, Chẩn đoán tâm lý, Liệu pháp tâm lý, Tâm lý trẻ em, Can thiệp tâm lý, Liệu pháp trò chơi, Điều trị tâm bệnh
Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học
Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học gồm 4 phần chính: Mục đích đối tượng sử dụng; Một số vấn đề chung về mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học; Mô tả mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học; Hướng dẫn tổ chức mô hình cung cung cấp dịch vụ tư vấn...
61 p niem 25/05/2025 100 0
Từ khóa: Tư vấn tâm lý, Tư vấn tâm lý trong trường học, Chăm sóc sức khỏe tinh thần, Tâm lý học sinh, Can thiệp tâm lý
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về Can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc.
24 p niem 28/08/2024 168 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Học sinh lớp 1, Khó khăn đọc, Phát triển kĩ năng nói, Kĩ năng nói cho học sinh lớp 1, Kỹ năng đọc
Luận văn tìm hiểu thực trạng, các mức độ biểu hiện và các yếu tố ảnh hưởng đến căng thẳng tâm lý của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỉ. Trên cơ sở đó, đề xuất kế hoạch hỗ trợ nhằm giảm thiểu tối đa những căng thẳng tâm lý cho cha mẹ.
24 p niem 27/08/2024 142 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục hòa nhập, Can thiệp tâm lý, Trung tâm Tia nắng nhỏ
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về trẻ mắc Hội chứng Mèo kêu; Nghiên cứu thực trạng biểu hiện trẻ mắc Hội chứng Mèo kêu; Can thiệp tâm lý cho trẻ mắc Hội chứng Mèo kêu.
24 p niem 26/08/2024 177 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học, Tâm lý học lâm sàng, Trị liệu tâm lý, Hội chứng Mèo kêu, Trung tâm Nghiên cứu ứng dụng Tâm lý - Giáo dục Cầu Vồng Xanh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Tìm hiểu thực trạng các biểu hiện đặc trưng về hành vi thích ứng của trẻ tự kỷ độ tuổi từ 3 - 5 tuổi đang can thiệp tại Trung tâm Hỗ trợ giáo dục Little House, Thành phố Hồ Chí Minh. Trên cơ sở đó, đề xuất các kiến nghị phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và các trung tâm can thiệp...
24 p niem 23/08/2024 112 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hành vi thích ứng, Trẻ tự kỷ, Trung tâm Little House, Trẻ mầm non, Can thiệp sớm trẻ tự kỷ, Chăm sóc trẻ tự kỷ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn căng thẳng của cha mẹ của trẻ có rối loạn phát triển, trên cơ sở đó thực nghiệm liệu pháp can thiệp tâm lý nhằm giảm thiểu căng thẳng có hại ở cha mẹ của trẻ có rối loạn phát triển
24 p niem 23/08/2024 144 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Rối loạn phát triển, Khuyết tật trí tuệ, Giáo dục hòa nhập, Can thiệp tâm lý, Trung tâm Little House
Mục đích nghiên cứu: Tiến hành can thiệp vấn đề hành vi cho trẻ mẫu giáo thông qua phương pháp kỷ luật tích cực của cha mẹ thực nghiệm tại trường mầm non Bé Yêu, huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh qua đó đánh giá những tác động của chương trình can thiệp hành vi cho trẻ mẫu giáo thông qua phương pháp kỷ luật tích cực.
26 p niem 06/08/2024 117 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp vấn đề hành vi, Kỷ luật tích cực, Trẻ mầm non, Can thiệp hành vi
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực trạng stress ở cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ trên địa bàn huyện Thạch Thất – Hà Nội, trên cơ sở đó đề xuất một số liệu pháp can thiệp tâm lý nhằm giảm thiểu stress có hại ở cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ .
24 p niem 20/06/2024 135 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn phổ tự kỉ, Liệu pháp hành vi xúc cảm hợp lý, Khoa học hành vi và sức khỏe, Liệu pháp can thiệp tâm lý, Trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ, Stress có hại ở cha mẹ, Tâm lý của trẻ tự kỷ
Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm rõ các biểu hiện rối loạn phổ tự kỉ ở trẻ mẫu giáo lớn và việc vận dụng phương pháp trị liệu bằng trò chơi phát triển ngôn ngữ cho nhóm trẻ này, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả chăm sóc và giáo dục trẻ mẫu giáo lớn có biểu hiện rối loạn phổ tự kỷ.
30 p niem 20/06/2024 151 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp bằng liệu pháp trò chơi, Rối loạn phổ tự kỷ, Giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Chương trình can thiệp trẻ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ học hòa nhập, Trung tâm Trí Đức, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật