- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo hướng phối hợp với các lực lượng giáo dục, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại trường Tiểu học Yết Kiêu, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý...
24 p niem 02/07/2026 15 0
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường tiểu học Yết Kiêu, Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Tiểu học Thanh Trì, xã Thanh Trì, thành phố Hà Nội; Chương 3- Biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Tiểu...
24 p niem 02/07/2026 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, Tổ chuyên môn, Tổ chức hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn trường tiểu học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý phát triển kỹ năng học tập cho học sinh tại trường tiểu học Việt Nam - Cuba, thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng học tập cốt lõi gắn với năng lực công dân số...
24 p niem 02/07/2026 26 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý phát triển kỹ năng học tập, Phát triển kỹ năng học, Kỹ năng dạy học, Phương pháp dạy học kỹ thuật, Học sinh tiểu học, Phát triển kỹ năng học tập cho học sinh tiểu học, Trường Tiểu học Việt Nam - Cuba, Chuyển đổi số
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học xã Thanh Trì, thành phố Hà Nội theo định hướng giá trị công dân toàn cầu, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường trong giai...
24 p niem 02/07/2026 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, Định hướng giá trị công dân toàn cầu
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp thực hiện chương trình giáo dục tích hợp Cambridge và từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa các bên nhằm nâng cao kết quả thực hiện chương trình giáo dục tích hợp Cambridge tại Trường Tiểu học đô thị Sài Đồng, quận Long Biên, thành...
24 p niem 29/06/2026 12 0
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Chương trình giáo dục tích hợp Cambridge, Quản lý hoạt động phối hợp, Trường Tiểu học đô thị Sài Đồng, Cambridge
Tài liệu Hướng dẫn tự đánh giá cơ sở giáo dục đại học
Tài liệu hướng dẫn tự đánh giá cơ sở giáo dục đại học theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT. Quy trình, cấu trúc báo cáo, hoạt động sau đánh giá và báo cáo cơ quan quản lý.
64 p niem 24/06/2026 15 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục, Tự đánh giá cơ sở giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Cơ sở giáo dục đại học, Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng, Cải tiến chất lượng đào tạo
Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT quy định quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm tự đánh giá, đánh giá ngoài.
15 p niem 24/06/2026 13 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Giáo dục đại học, Trung cấp chuyên nghiệp, Tiêu chuẩn chất lượng, Tự đánh giá
Tài liệu Hướng dẫn đánh giá ngoài cơ sở giáo dục đại học
Tài liệu hướng dẫn đánh giá ngoài cơ sở giáo dục đại học theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT gồm việc thành lập đoàn, khảo sát, viết báo cáo, đảm bảo hậu cần và lưu trữ hồ sơ.
40 p niem 24/06/2026 13 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục, Đánh giá chất lượng giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Cơ sở giáo dục đại học, Tiêu chuẩn đánh giá, Đoàn đánh giá ngoài
Bài giảng Dạy học tích hợp ở tiểu học: Chương 1 - TS. Nguyễn Quốc Dũng
Nội dung bài giảng chương 1 "Một số vấn đề chung về dạy học tích hợp ở tiểu học" trình bày về khái niệm, ý nghĩa, vai trò trong giáo dục thế kỷ XXI và chương trình GDPT 2018.
113 p niem 24/06/2026 15 0
Từ khóa: Bài giảng, Dạy học tích hợp, Giáo dục tiểu học, Chương trình GDPT 2018, Phương pháp dạy học, Kĩ năng sống
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục tiểu học
Bài giảng trình bày chi tiết về phát triển chương trình giáo dục tiểu học, bao gồm khái niệm, yếu tố cấu thành, và kinh nghiệm quốc tế.
55 p niem 25/03/2026 44 0
Từ khóa: Bài giảng, Giáo dục tiểu học, Khung chương trình giáo dục, Mục tiêu giáo dục, Phương pháp giảng dạy, Hoạt động giáo dục
Đề cương ôn tập được xây dựng nhằm giúp người học hệ thống hóa toàn bộ kiến thức về phẩm chất, năng lực, mục tiêu, nội dung, phương pháp, đánh giá của nhà giáo, người học và các lực lượng giáo dục trong xã hội.
13 p niem 26/02/2026 712 0
Từ khóa: Đề cương, Giáo dục học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Lao động sư phạm, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Mục tiêu giáo dục
Tài liệu Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học
Tài liệu trình bày về quản lý nhà nước giáo dục phổ thông, bao gồm khái niệm, vai trò, phân cấp quản lý, quy định pháp luật, phát triển năng lực giáo viên, chuyển đổi số.
486 p niem 26/02/2026 705 0
Từ khóa: Tài liệu bồi dưỡng, Giáo viên tiểu học, Quản lý giáo dục, Giáo dục phổ thông, Phát triển giáo dục, Chất lượng giáo dục, Cơ sở giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật