Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý phát triển kỹ năng học tập cho học sinh tại trường Tiểu học Việt Nam - Cuba, thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số (KLV 03238)

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý phát triển kỹ năng học tập cho học sinh tại trường tiểu học Việt Nam - Cuba, thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng học tập cốt lõi gắn với năng lực công dân số để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường trong giai đoạn hiện nay.