- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là Nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục STEM ở trường tiểu học tư thục; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục STEM ở trường tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội, thành phố Hà Nội; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEM ở trường tiểu học Đoàn...
24 p niem 09/07/2026 22 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục STEM, Tổ chức hoạt động giáo dục, Hoạt động trải nghiệm giáo dục, Giáo dục STEM, Quản lý hoạt động giáo dục, STEM, Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 theo hướng làm quen với môi trường học đường ở trường Tiểu học; Chương 2-Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 theo hướng làm quen với môi trường học đường tại trường Tiểu học...
24 p niem 08/07/2026 16 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Hoạt động trải nghiệm ở cấp tiểu học, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm theo chủ đề ở trường tiểu học và thực tiễn quản lý hoạt động trải nghiệm theo chủ đề tại hệ thống trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, thành phố Hà Nội, đề tài đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động này tại hệ thống trường Tiểu học Đoàn Thị...
24 p niem 08/07/2026 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường tiểu học, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm theo chủ đề, trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo hướng phối hợp với các lực lượng giáo dục, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại trường Tiểu học Yết Kiêu, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý...
24 p niem 02/07/2026 15 0
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường tiểu học Yết Kiêu, Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài giảng Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học
Bài giảng gồm có những nội dung sau: Một số vấn đề chung về hoạt động trải nghiệm, xây dựng kế hoạch hoạt động trải nghiệm, hướng dẫn tổ chức hoạt động sinh hoạt dưới cờ, hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục theo chủ đề, hướng dẫn tổ chức hoạt động sinh hoạt lớp.
47 p niem 21/04/2026 311 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Nâng cao năng lực, Tổ chức hoạt động, Trường tiểu học, Kế hoạch dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, Hoàng Mai, Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, Hoàng Mai, Hà Nội theo chương...
24 p niem 16/07/2025 84 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động ngoại khóa, Trường THCS Lĩnh Nam
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn việc quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Hoài Đức, thành phố Hà Nội, từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm có tính cần thiết, khả thi góp phần nâng cao chất lượng hoạt động trải...
26 p niem 04/07/2023 124 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động học tập trải nghiệm, Giáo dục trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng về hoạt động trải nghiệm và quản lí hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Dewey. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học của Nhà trường nói chung và chất lượng...
35 p niem 02/02/2023 159 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trải nghiệm, Trường Tiểu học Dewey, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ở các trường tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cấp tiểu học ở trường tiểu học và THCS Xanh Tuệ Đức, Huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội thông...
28 p niem 07/01/2021 353 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học, Giáo dục đạo đức học sinh, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh, Giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật