- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận dạy học STEM ở ở trường tiểu học phường Đại Mỗ, Thành phố Hà Nội dựa trên cơ sở nghiên cứu và vận dụng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận dạy học STEM ở trường tiểu học.
24 p niem 03/07/2026 23 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục STEM, Dạy học tích hợp, Chương trình giáo dục phổ thông, STEM, Nâng cao chất lượng dạy và học, Đổi mới giáo dục
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống ở trường tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống ở trường Tiểu học Hoàng Liệt, phường Hoàng Liệt, thành phố Hà Nội; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống...
24 p niem 03/07/2026 16 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Đổi mới giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Giáo dục kỹ năng sống học sinh tiểu học, Đổi mới giáo dục, Trường Tiểu học Hoàng Liệt
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở; Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học...
24 p niem 02/07/2026 18 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Trường trung học cơ sở Vinschool
Trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lý luận làm tiền để nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh ở trường Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, nhất là hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo hướng phát triển năng lực...
28 p niem 02/07/2026 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt, Dạy học môn Tiếng Việt, Định hướng phát triển năng lực năng lực ngôn ngữ, Quản lý hoạt động dạy học, Chất lượng dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo hướng phối hợp với các lực lượng giáo dục, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại trường Tiểu học Yết Kiêu, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý...
24 p niem 02/07/2026 15 0
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường tiểu học Yết Kiêu, Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Tiểu học Thanh Trì, xã Thanh Trì, thành phố Hà Nội; Chương 3- Biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Tiểu...
24 p niem 02/07/2026 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, Tổ chuyên môn, Tổ chức hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn trường tiểu học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học xã Thanh Trì, thành phố Hà Nội theo định hướng giá trị công dân toàn cầu, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường trong giai...
24 p niem 02/07/2026 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, Định hướng giá trị công dân toàn cầu
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cở sơ lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn lớp 9 ở trường trung học cơ sở; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn lớp 9 ở các trường trung học cơ sở thành phố Pakse, tỉnh Champasak, nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào; Chương 3- Biện...
24 p niem 02/07/2026 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, Đổi mới phương pháp dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Dạy học môn Ngữ văn trường THCS
Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lí luận về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm; khảo sát thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Pakse; từ đó luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của...
24 p niem 02/07/2026 18 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Giảng viên trường cao đẳng, Trường Cao đẳng Sư phạm Pakse, Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THCS Giáp Bát, phường Tương Mai, Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018 nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và chất lượng giáo dục của trường.
24 p niem 30/06/2026 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Công tác quản lý giáo dục, Trường Trung học cơ sở Giáp Bát
Trên cơ sở lý luận và thực tiễn hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh và công tác quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường THCS & THPT huyện May, tỉnh Phongsaly, nước Cộng hòa...
24 p niem 30/06/2026 18 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Nâng cao kết quả học tập của học sinh, Công tác quản lý giáo dục, Đánh giá kết quả học tập của học sinh, Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học theo tiếp cận năng lực và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học ngành Du lịch theo tiếp cận năng lực trong các cơ sở giáo dục đại học, luận án đề xuất các giải pháp quản lý hoạt...
27 p niem 29/06/2026 21 0
Từ khóa: Tóm tắt luận án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập, Nâng cao chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Sinh viên đại học ngành Du lịch, Đánh giá kết quả học tập
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật