Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực quản trị nhà trường cho hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở xã Trung Sơn, tỉnh Tuyên Quang theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 (KLV 03260)

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lý luận làm tiền để nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực quản trị, góp phần nâng cao năng lực quản trị nhà trường cho hiệu trưởng và chất lượng giáo dục các trường Trung học cơ sở trên địa bàn xã Trung Sơn, tỉnh Tuyên Quang theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018.