- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng và đưa ra giải pháp nâng cao khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non.
162 p niem 29/05/2021 275 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Trẻ 5 - 6 tuổi, Sự sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi, Mức độ tưởng tượng của trẻ mầm non, Trường mầm non tại Biên Hòa, Thực trạng khả năng sáng tạo của trẻ
Bài giảng chuyên đề Tâm lý giáo dục học đại học
Bài giảng với các mục tiêu bản chất và các quy luật hình thành, phát triển tâm lý người; đặc điểm tâm lý lứa tuổi sinh viên; kỹ năng rèn luyện những phẩm chất nhân cách của giảng viên đại học; thái độ tích cực đối với các tình huống xảy ra trong quá trình dạy học, giáo dục ở môi trường đại học, cao đẳng.
55 p niem 26/01/2021 406 2
Từ khóa: Chuyên đề Tâm lý giáo dục, Tâm lý giáo dục học đại học, Tâm lý giáo dục, Đặc điểm tâm lý lứa tuổi sinh viên, Nhân cách của giảng viên đại học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, đề tài hướng tới mục tiêu đề xuất các biện pháp can thiệp tâm lý cho trẻ 4 – 5 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ nói thông qua chương trình chăm sóc và giáo dục mầm non nhằm giúp trẻ hạn chế những khó khăn gặp phải trong giao tiếp.
16 p niem 07/12/2019 726 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý, Can thiệp tâm lý cho trẻ, Kỹ năng giao tiếp của trẻ, Phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Biện pháp giúp trẻ học tốt, Tập nói cho trẻ, Trường Mầm non Thực hành Hoa Hồng, Phát triển ngôn ngữ nói
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận can thiệp tâm lý cho trẻ rối nhiễu hành vi thông qua chương trình làm cha mẹ tích cực, khảo sát thực trạng trẻ rối nhiễu hành vi tại các trường tiểu học Thành phố Cao Bằng, sàng lọc trẻ có nguy cơ hoặc đang có rối nhiễu hành vi, chọn mẫu cha mẹ của những trẻ này để...
24 p niem 06/12/2019 657 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý cho trẻ rối nhiễu hành vi, Rỗi nhiễu hành vi, Trường tiểu học, Tâm lý trẻ rối nhiễu hành vi, Chương trình làm cha mẹ tích cực
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Xác định cơ sở lý luận về khó khăn tâm lý tuổi dậy thì của trẻ em gái rối loạn phổ tự kỷ, khảo sát đánh giá thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng này ở trẻ em gái rối loạn phổ tự kỷ tuổi dậy thì, đề xuất và thực nghiệm phác đồ hỗ trợ tâm lý cho trẻ em gái rối...
27 p niem 06/12/2019 614 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho trẻ em gái, Trẻ tự kỉ, Rối loạn phổ tự kỷ, Trung tâm chuyên biệt Thành phố Hà Nội, Dạy học hòa nhập, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Luận văn xây dựng cơ sở lí luận về can thiệp tâm lí cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển trí tuệ thông qua trò chơi học tập, nghiên cứu các trò chơi học tập và tiến hành can thiệp tâm lý cho một số trường hợp điển hình trẻ chậm phát triển trí tuệ thông qua trò chơi học tập, đề xuất các biện pháp can thiệp tâm lí cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát...
24 p niem 06/12/2019 561 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý cho trẻ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trường mầm non thực hành Hoa Hồng, Giáo dục đặc biệt, Giáo dục trẻ
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa và xác định những vấn đề lý luận về tham vấn tâm lý, kỹ năng tham vấn tâm lý, kỹ năng tham vấn tâm lý của giáo viên mầm non với cha mẹ học sinh; các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng tham vấn tâm lý của giáo viên mầm non với cha mẹ học sinh, khảo sát, đánh giá thực trạng về kỹ...
25 p niem 06/12/2019 566 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Kỹ năng tham vấn tâm lý, Kỹ năng tham vấn tâm lý của giáo viên mầm non, Tham vấn tâm lý, Tâm lý học, Kỹ năng tham vấn tâm lý cơ bản
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về trầm cảm sau sinh ở phụ nữ, đánh giá thực trạng trầm cảm sau sinh ở phụ nữ phường Đức Thắng, quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội về tỉ lệ mắc trầm cảm sau sinh, biểu hiện trầm cảm sau sinh của phụ nữ, nghiên cứu trường hợp và tiến hành thử nghiệm biện pháp can...
31 p niem 06/12/2019 684 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Nghiên cứu y học, Trầm cảm sau sinh ở phụ nữ, Trầm cảm sau sinh, Tình trạng trầm cảm, Phụ nữ sau sinh, Tâm lý phụ nữ sau sinh
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý tư vấn tâm lý cho học sinh, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý tư vấn tâm lý cho học sinh trường trung học cơ sở Mộc Lỵ, huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của học sinh bậc THCS trong bối cảnh hiện nay.
31 p niem 01/11/2019 611 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý, Hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh, Trường trung học cơ sở Mộc Lỵ, Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Biện pháp quản lý tư vấn tâm lý cho học sinh trường trung học cơ sở, Tư vấn tâm lý cho học sinh
Tập bài giảng: Tham vấn tâm lý
Tập bài giảng: Tham vấn tâm lý nhằm trình bày đối tượng, mục đích, nhiệm vụ và hiệu quả của tham vấn, sơ lược lịch sử hình thành và phát triển ngành tham vấn tâm lý, các lý thuyết tiếp cận cá nhân, đạo đức trong nhà tham vấn tâm lý, kỹ năng tham vấn tâm lý, quy trình tham vấn tâm lý.
430 p niem 09/08/2019 510 2
Từ khóa: Tâm lý học đại cương, Tâm lý học xã hội, Tâm lý học xã hội, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học nhân cách, Tham vấn tâm lý, Bài giảng tham vấn tâm lý
Đề cương bài giảng: Tâm lý học trẻ em - GV. Đào Việt Cường
Những vấn đề chung về tâm lý học trẻ em, đặc điểm phát triển tâm lý trẻ tuổi mẫu giáo lớn, đặc điểm phát triển tâm lý trẻ tuổi mẫu giáo bé, các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo,... là những nội dung chính trong 8 bài thuộc đề cương bài giảng "Tâm lý học trẻ em". Mời các bạn cùng tham khảo.
35 p niem 22/07/2019 476 2
Từ khóa: Đề cương Tâm lý học trẻ em, Bài giảng Tâm lý học trẻ em, Tâm lý học trẻ em, Tâm lý học, Tâm lý trẻ tuổi mẫu giáo lớn, Tâm lý trẻ
Bài giảng Tâm lý học quản lý do PGS.TS. Ngô Minh Tuấn biên soạn giới thiệu về Xây dựng văn hóa tổ chức - vai trò của người quản lý, cụ thể là trình bày nội dung khái niệm chung về văn hóa tổ chức, đặc trưng cơ bản và mô hình của văn hóa tổ chức, vai trò của văn hóa tổ chức, xây dựng văn hóa tổ chức và vai trò người lãnh đạo trong xây...
19 p niem 22/07/2019 622 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học quản lý, Văn hóa tổ chức, Vai trò của người quản lý, Người lãnh đạo, Tiến trình xây dựng văn hóa tổ chức
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật