- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu nghiên cứu của tóm tắt luận án "Quản lý đào tạo trình độ đại học Ngành Khoa học môi trường ở Đại học quốc gia Lào trong bối cảnh phát triển kinh tế - xã hội hiện nay" là nghiên cứu được cơ sở lý luận về quản lý đào tạo trình độ đại học Ngành khoa học môi trường trong bối cảnh phát triển Kinh tế - xã hội hiện nay và cơ...
27 p niem 12/06/2024 147 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Đại học quốc gia Lào, Quản lý đào tạo Ngành Khoa học môi trường, Đào tạo nhân lực Ngành Khoa học môi trường, Đào tạo nhân lực, Ngành Khoa học môi trường
Bài giảng Quản lý nguồn nhân lực xã hội - Chương 5: Sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực xã hội
Bài giảng Quản lý nguồn nhân lực xã hội - Chương 5: Sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực xã hội. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: phân bổ nguồn nhân lực xã hội; sử dụng nguồn nhân lực xã hội; chuyển dịch cơ cấu lao động theo yêu cầu thực hiện chiến lược phát triển kinh tế - xã hội;... Mời các bạn cùng tham khảo!
22 p niem 24/05/2023 290 0
Từ khóa: Quản lý nguồn nhân lực xã hội, Bài giảng Quản lý nguồn nhân lực xã hội, Kinh tế nguồn nhân lực, Sử dụng nguồn nhân lực xã hội, Phân bổ nguồn nhân lực xã hội, Chuyển dịch cơ cấu lao động
Đề tài luận án"Quản lý đào tạo cử nhân ngành An toàn thông tin ở các trường đại học Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội" nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý đào tạo cử nhân ngành An toàn thông tin ở các trường đại học Việt Nam, luận án đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào...
31 p niem 17/02/2023 206 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đào tạo cử nhân, An toàn thông tin, Nhân lực công nghệ thông tin, Đào tạo cử nhân nghành An toàn thông tin
Luận án "Phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên sư phạm tại các trường đại học nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào trong bối cảnh đổi mới giáo dục" nghiên cứu cơ sở lý luận và kết quả khảo sát thực trạng đội ngũ giảng viên, năng lực nghề nghiệp giảng viên sư phạm tại các trường đại học nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào,...
27 p niem 15/02/2023 196 0
Từ khóa: Luận án tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên đại học, Phân hạng chức danh nghề nghiệp của giảng viên, Năng lực chuyên môn nghề của giảng viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Năng lực nghề nghiệp, Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường đại học đáp ứng yêu cầu cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu, khảo sát đánh giá thực trạng về quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Đại học Khoa học Xã hội à Nhân văn trong thời gian qua; từ đó luận văn đề...
24 p niem 14/11/2022 237 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý giáo dục, Phát triển nguồn nhân lực giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu...
24 p niem 25/10/2022 174 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giảng viên, Phát triển nguồn nhân lực, Quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học, Trường Đại học Y Hà Nội, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực trạng, đề tài đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ viên chức hành chính Học viện Nông nghiệp Việt Nam theo vị trí việc làm, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội.
25 p niem 15/09/2022 193 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ viên chức hành chính, Quản lý nguồn nhân lực, Phát triển đội ngũ viên chức hành chính
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý phối hợp đào tạo giữa trường đại học với các doanh nghiệp; Chương 2 - Thực trạng việc quản lý phối hợp đào tạo giữa Học viện Ngân hàng với các doanh nghiệp; Chương 3 - Biện pháp quản lý phối hợp đào tạo với Học viện Ngân hàng với các doanh nghiệp.
24 p niem 06/05/2022 215 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý phối hợp đào tạo, Đào tạo nguồn nhân lực, Nguồn nhân lực chất lượng cao, Học viện Ngân hàng
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích, đánh giá thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông Lê Văn Thiêm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông Lê Văn Thiêm trong bối cảnh đổi mới giáo dục nhằm góp phần nâng...
24 p niem 29/04/2022 219 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển nguồn nhân lực, Đổi mới giáo dục, Xây dựng đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên
Bài giảng Quản lý dự án: Chương 9 - Quản lý nguồn nhân lực của dự án
Bài giảng Quản lý dự án: Chương 9 - Quản lý nguồn nhân lực của dự án cung cấp cho người học những kiến thức như: Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực (Develop Human Resource Plan); Thành lập nhóm dự án (Acquire Project Team); Phát triển nhóm dự án (Develop Project Team); Quản lý nhóm dự án (Manage Project Team). Mời các bạn cùng tham khảo!
47 p niem 28/07/2021 354 0
Từ khóa: Bài giảng Quản lý dự án, Quản lý dự án, Quản lý nguồn nhân lực của dự án, Nguồn nhân lực của dự án, Quản lý nguồn nhân lực, Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực, Quản lý nhóm dự án
Mục đích nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý ĐNGV Trường Cao đẳng Công nghiệp Cẩm Phả, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp với sự phát triển của Nhà trường trong giai đoạn hiện nay.
45 p niem 30/06/2021 328 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giảng viên, Phát triển nguồn nhân lực giáo dục, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lí luận về quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực; Chương 2- Thực trạng quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo tiếp cận năng lực; Chương 3 - Một số biện pháp về quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho...
24 p niem 15/12/2020 338 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Trường tiểu học huyện Lý Nhân, Tiếp cận năng lực, Giáo viên tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật