- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non tại huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang, đề xuất một số biện pháp quản lý Hiệu trưởng về hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non tại huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang.
24 p niem 16/05/2022 274 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tự đánh giá, Tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, Giáo dục mầm non, Kiểm định chất lượng giáo dục, Hoạt động tự đánh giá trường mầm non
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học; khảo sát thực trạng về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học Gia Thượng, quận Long Biên; Đề xuất và khảo nghiệm các biện pháp quản lý...
24 p niem 20/01/2022 343 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học theo hướng phát triển năng lực, Trường tiểu học Gia Thượng
Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động thực tập tốt nghiệp của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý thực tập tốt nghiệp của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin - Học viện quản lý giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo...
24 p niem 22/10/2019 624 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động thực tập tốt nghiệp, Thực tập tốt nghiệp của sinh viên, Biện pháp quản lý thực tập tốt nghiệp, Sinh viên Học viện Quản lý Giáo dục, Quản lý thực tập tốt nghiệp, Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đổi mới giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của học sinh khoa Văn hóa - Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh.
29 p niem 21/10/2019 564 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động tự học, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tự học, Nâng cao chất lượng dạy và học, Kỹ năng tự học, Tự học ở sinh viên, Hoạt động tự học của sinh viên Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trong các trường mầm non, phân tích thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường mầm non tại Quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội từ đó đưa ra những kết quả đã đạt được, đồng thời chỉ ra những hạn chế,...
24 p niem 19/09/2019 568 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Tổ chuyên môn, Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường mầm non, Trường mầm non quận Hoàn Kiếm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động kiểm tra nội bộ (KTNB) trường THCS và quản lý KTNB trường trung học cơ sở đánh giá thực trạng việc quản lý hoạt động KTNB trường THCS của thành phố Chí Linh, tỉnh Hải Dương, để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động KTNB trường THCS của Phòng GD&ĐT, nhằm góp phần đưa hoạt...
24 p niem 10/09/2019 575 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Kiểm tra nội bộ trường THCS, Cơ chế kiểm tra nội bộ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La đề tài đề xuất một số biện pháp nhằm cải tiến thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non góp phần nâng cao chất...
24 p niem 05/09/2019 515 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở trường Cao đẳng Y tế, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở trường Cao đẳng Y tế Hà Nam, đề xuất biện...
29 p niem 30/08/2019 633 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy, Định hướng phát triển năng lực, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường Cao đẳng Y tế Hà Nam
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong tiểu học, nghiên cứu thực trạng quản lý các hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở một số trường tiểu học trên địa bàn quận Cầu Giấy, Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học trên địa...
31 p niem 21/08/2019 886 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường tiểu học, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Trường tiểu học ở quận Cầu giấy
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường ở trường trung học cơ sở, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường ở một số trường THCS trên địa bàn quận Thanh Xuân - thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường ở một số trường THCS trên...
24 p niem 23/07/2019 634 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa, Xây dựng văn hóa nhà trường, Trường trung học cơ sở, Văn hóa nhà trường, Quản lý văn hóa nhà trường
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung sau: Hệ thống hóa và làm sáng tỏ cơ sở lý luận của công tác quản lý kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý kiểm định chất lượng giáo dục đối với các trường THPT trên địa bàn tỉnh Luang-Pha-Bang, đề xuất các biện pháp quản lý kiểm...
24 p niem 22/07/2019 517 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục trường THPT, Nguyên tắ kiểm định chất lượng giáo dục, Yêu cầu đổi mới giáo dục
Bài giảng Thanh tra Quản lý giáo dục
Bài giảng Thanh tra giáo dục bao gồm những chương chính như sau: Một số vấn đề chung về kiểm tra nội bộ trường học, một số vấn đề chung về thanh tra giáo dục, khiếu nại – tố cáo, xử lý kỉ luật cán bộ, viên chức. Nội dung giáo trình xoay quanh các hoạt động thanh tra trong quản lý giáo dục nhằm cung cấp cho người học những kiến thức căn bản...
100 p niem 21/12/2018 652 4
Từ khóa: Bài giảng Thanh tra quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Thanh tra giáo dục, Đổi mới giáo dục, Quản lý nhà trường, Quản lý chất lượng giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật