- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán trong các trường tiểu học huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên, đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán theo chuẩn nghề nghiệp góp phần nâng cao chất lượng nhân lực giáo dục và chất lượng giáo dục tiểu học huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên.
24 p niem 21/09/2022 236 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán, Bồi dưỡng giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên trường tiểu học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực trạng, đề tài đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ viên chức hành chính Học viện Nông nghiệp Việt Nam theo vị trí việc làm, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội.
25 p niem 15/09/2022 194 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ viên chức hành chính, Quản lý nguồn nhân lực, Phát triển đội ngũ viên chức hành chính
Trên cơ sở hệ thống hóa lý luận, đánh giá thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học huyện Văn Giang,...
23 p niem 14/09/2022 231 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực cho học sinh, Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên Trường THPT A Kim Bảng, tỉnh Hà Nam, đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên của nhà trường nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
24 p niem 20/06/2022 233 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đổi mới giáo dục phổ thông
Tạp chí Khoa học: Số 2/2020 trình bày các nội dung chính sau: Phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non qua hoạt động trải nghiệm văn học, tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm từ góc nhìn lý luận, hoạt động trải nghiệm về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc trong dạy học lịch sử ở trường...
104 p niem 26/05/2022 264 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Phát triển kỹ năng xã hội, Giáo dục trẻ mầm non, Chủ quyền biển đảo, Hợp pháp hóa quyền an tử
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh của khối THPT chuyên Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao tài đức vẹn toàn phục vụ...
22 p niem 13/05/2022 233 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực, Phẩm chất cho học sinh
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT và thực tiễn về việc quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT thành phố Hạ Long, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý nhằm phát triển và nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT thành phố Hạ Long.
22 p niem 29/04/2022 239 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực người học, Quản lý hoạt động dạy học, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Báo cáo tổng hợp đề tài: Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay
Trên cơ sở tổng quan triết học giáo dục một số nước trên thế giới, đồng thời nghiên cứu những triết lý giáo dục truyền thống, tư tưởng giáo dục Việt Nam thời phong kiến và những quan điểm của Đảng, Nhà nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng và phát triển nền giáo dục Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến nay, đề tài bước đầu...
123 p niem 28/05/2021 287 0
Từ khóa: Triết học giáo dục, Triết học giáo dục Việt Nam, Quan điểm giáo dục nhà nước, Tưởng giáo dục Việt Nam, Phát triển nền giáo dục Việt Nam, Triết lý giáo dục truyền thống
Mục tiêu của sáng kiến này là giúp giáo viên thực hiện tốt kế hoạch năm học, những nhiệm vụ mà nhà trường đã đề ra và nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ. Đồng thời giúp hoàn thành các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo kế hoạch đã đề ra và đạt kết quả cao trong việc thực hiện chuyên đề.
27 p niem 21/04/2021 296 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục, Phát triển vận động, Phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên và phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay, nước cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay nhằm góp...
24 p niem 11/01/2021 318 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm nghiên cứu lý luận, thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở Trường THCS và THPT Chiềng Sơn nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học, đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục và thực hiện chương trình giáo...
26 p niem 11/01/2021 288 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Xây dựng theo tiếp cận năng lực nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên hướng đến mục tiêu “chuẩn hóa, hiện đại hóa” nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu...
26 p niem 11/01/2021 370 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Giảng viên trường Đại học Xây dựng, Đội ngũ giảng viên trường đại học, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật