- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn nghiên cứu làm rõ cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường tiểu học và đánh giá thực trạng quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, cung cấp cơ sở khoa học để đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường này nhằm góp...
24 p niem 06/03/2025 92 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Phương tiện dạy học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn giáo dục thể chất theo hướng tiếp cận cá nhân ở trường tiểu học ; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học môn giáo dục thể chất theo hướng tiếp cận cá nhân ở trường tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội; Chương 3- Biện pháp quản lý...
24 p niem 06/03/2025 156 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn giáo dục thể chất, Dạy học môn giáo dục thể chất trường tiểu học, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học theo tiếp cận cá nhân, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm
Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo hướng trải nghiệm nhằm nâng cao chất lượng phát huy tốt tiềm năng, khả năng sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học môn khoa học tự nhiên của các trường THCS trên địa bàn.
24 p niem 05/03/2025 93 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 ở các trường THCS thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh, luận văn đề xuất một số biện pháp Quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 ở các trường THCS thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh theo hướng phát triển năng...
24 p niem 04/03/2025 121 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên
Mục đích nghiên cứu: ục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL, đề xuất một số biện pháp quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo...
24 p niem 18/02/2025 117 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Dạy học môn Giáo dục thể chất trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực khoa học tại các trường Tiểu học thành phố Bắc Ninh để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và bộ môn Tự nhiên và Xã hội nói riêng.
24 p niem 17/02/2025 116 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Tự nhiên xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Định hướng phát triển năng lực khoa học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ thực tiễn quản lý hoạt động dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đang diễn ra tại các nhà trường, trong đó có quản lý hoạt động môn khoa học tự nhiên. Kết hợp với việc nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn khoa học tự nhiên nói riêng trong giai đoạn trước và...
24 p niem 13/02/2025 110 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, tổng hợp các lý luận và thực tiễn liên quan đến công tác quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông 018 ở các trường THCS huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất giáo dục nội dung giáo dục...
24 p niem 21/11/2024 112 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học Giáo dục địa phương
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về Quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn Khoa học tự nhiên nói riêng theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo chương trình...
24 p niem 18/11/2024 115 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu về cơ sở lý luận nền tảng của công nghệ blockchain gắn với mô hình quản lý đề tài khoa học; Nghiên cứu xây dựng mô phỏng quy trình mã hóa từng bước trong quản lý đề tài khoa học tại Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
21 p niem 28/08/2024 138 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Công nghệ Thông tin, Công nghệ Thông tin, Công nghệ Blockchain, Đề tài nghiên cứu khoa học, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phòng ngừa xung đột tâm lý giữa giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở và xác định thực trạng phòng ngừa xung đột tâm lý giữa Giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở ở trường Phổ thông Thực hành Sư phạm tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai, đề tài xây dựng và thực nghiệm các chương...
24 p niem 18/06/2024 151 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Xung đột tâm lý, Khoa học tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Xung đột tâm lý trong giao tiếp, Tâm lý học lứa tuổi, Học sinh trung học cơ sở, Giải quyết xung đột tâm lý, Phòng ngừa xung đột tâm lý
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán lớp 6 ở các trường THCS Thanh Oai, Thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS Huyện...
30 p niem 04/06/2024 126 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn toán, Chương trình giáo dục phổ thông
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật