- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu làm rõ cơ sở lý luận và thực trạng giáo dục theo hình thức bài học STEM, quản lý hoạt động giáo dục theo hình thức bài học STEM ở trường Tiểu học huyện Phú Xuyên, thành phố Hà Nội, để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục theo hình thức bài học STEM ở các trường Tiểu học...
24 p niem 21/07/2025 67 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục STEM, Dạy học tích hợp, STEM
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của giáo viên ở trường tiểu học theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2. Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của giáo viên ở trường tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà...
24 p niem 21/07/2025 76 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học, Công nghệ thông tin trong dạy học, Quản lý tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, Công nghệ thông tin
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục STEM ở trường Trung học cơ sở, từ đó, đề xuất biện pháp quản lý của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Đống Đa, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
28 p niem 21/07/2025 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Địa lý theo hướng trải nghiệm cho học sinh các trường THPT; Khảo sát thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Địa lý theo hướng trải nghiệm cho học sinh ở các trường THPT huyện Paksan, tỉnh Bolikhamxay và phân tích, đánh giá thực...
28 p niem 18/07/2025 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Địa lý, Hoạt động dạy học môn Địa lý, Phương pháp dạy học. Hoạt động trải nghiệm, Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán cho giáo viên trường Tiểu học đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Toán cho giáo viên các trường...
25 p niem 18/07/2025 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực giáo viên tiểu học, Dạy học môn Toán,
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường Trung học cơ sở theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường Trung học cơ sở huyện Hàm Yên,...
25 p niem 18/07/2025 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Hiệu quả của quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học là mục đích của hoạt động quản lý. Vì vậy, dựa vào các tài liệu thu thập được tác giả đã xây dựng khung lý luận làm tiền đề tác giả tiến hành khảo sát ở chương 2 và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 16/07/2025 100 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục, Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng trường tiểu học, Đánh giá chất lượng giáo dục, Trường tiểu học, Chất lượng giáo dục
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục STEM ở trường THPT; Chương 2-Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục STEM tại các trường THPT quận Ba Đình, thành phố Hà Nội; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEM tại các trường THPT quận Ba Đình, thành phố Hà Nội.
24 p niem 16/07/2025 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Hoạt động trải nghiệm giáo dục, Giáo dục STEM, Quản lý hoạt động giáo dục, STEM, Chương trình đổi mới giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng về hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tại các trường tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tại các trường...
24 p niem 16/07/2025 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt, Dạy học môn Tiếng Việt, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Quản lý hoạt động dạy học, Tiếng Việt lớp 4
Sổ tay đảm bảo chất lượng giáo dục
"Sổ tay đảm bảo chất lượng giáo dục - Trường ĐH Tài chính - Marketing" được xây dựng nhằm phổ biến và triển khai tất cả nội dung, quy trình của hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong đến toàn thể cán bộ, viên chức và người học của Trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
70 p niem 20/04/2025 108 0
Từ khóa: Sổ tay đảm bảo chất lượng giáo dục, Đảm bảo chất lượng giáo dục, Trường ĐH Tài chính - Marketing, Hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục, Quy trình đảm bảo chất lượng giáo dục, Giám sát hoạt động đảm bảo chất lượng
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoath động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc,...
24 p niem 20/03/2025 103 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, Quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, Giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn GDCD theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh ở trường THCS; Khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh...
24 p niem 20/03/2025 112 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Chương trình đổi mới giáo dục, Hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Quản lý hoạt động dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật