- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu tập huấn Mô-đun: Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non
Nội dung tài liệu tập huấn mô đun “Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non” gồm 3 phần: Phần 1. Một số vấn đề lí luận về ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non; Phần 2. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch, tổ chức và đánh giá kết quả ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện chương...
141 p niem 20/04/2025 102 1
Từ khóa: Ứng dụng giáo dục STEAM, Giáo dục STEAM, Chương trình Giáo dục mầm non, Hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Quản lý giáo dục
Bài giảng "Hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non thông qua trải nghiệm trong các cơ sở giáo dục mầm non" được biên soạn với nội dung: Một số vấn đề lý luận về tổ chức các HĐ GDCX cho trẻ MN qua trải nghiệm; Thực trạng tổ chức các hoạt động GDCX cho trẻ MN qua trải nghiệm; Thực hành tổ chức các HĐ GDCX cho trẻ...
43 p niem 21/03/2025 85 1
Từ khóa: Hoạt động giáo dục cảm xúc, Cơ sở giáo dục mầm non, Chăm sóc trẻ mầm non, Giáo dục trẻ mầm non, Quản lý giáo dục mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát đánh giá thực trạng về công tác quản lý chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở trường VINSCHOOL đề xuất các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động chăm sóc trẻ của hiệu trưởng trường mầm non ở VINSCHOOL nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non của nhà trường.
24 p niem 05/01/2023 186 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, Giáo dục trẻ em, Quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực trạng về kỹ năng sống và quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, huyện Thanh trì, thành phố Hà Nội. Từ đó đề xuất các biện pháp để quản lý các hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi nhằm nâng cao chất lượng hoạt động...
25 p niem 21/12/2022 180 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi, Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động đánh giá trẻ mẫu giáo tại trường mẫu giáo Sao Sáng 8 quận Ngô Quyền, TP Hải Phòng nhằm đánh giá chính xác sự phát...
24 p niem 23/11/2022 180 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Quản lý trẻ mẫu giáo, Quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ, Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường MN ngoài công lập huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường MN ngoài công lập huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên góp phần nâng cao chất...
24 p niem 15/11/2022 186 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ, Hoạt động chăm sóc giáo dục mầm non, Hoạt động chăm sóc giáo dục ở trường mầm non, Quản lý nhà trường, Giáo dục mầm non
Cấu trúc của luận văn gồm những nội dung chính sau: Chương 1 -Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lứa tuổi Mẫu giáo; Chương 2- Thực trạng việc quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lứa tuổi Mẫu giáo tại trường Mầm non Ninh Hiệp, Gia Lâm, Hà Nội; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt...
25 p niem 11/11/2022 186 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Kỹ năng tự phục vụ cho trẻ, Giáo dục mầm non, Giáo dục kỹ năng tự phục vụ, Nâng cao chất lượng giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng tự phục vụ, Trường mầm non Ninh Hiêp
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm của trẻ ở các trường mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm của trẻ 5 tuổi ở trường Mầm non Vinschool Imperia Hải Phòng; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm của trẻ 5 tuổi ở...
24 p niem 26/10/2022 168 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Mầm non Vinschool Imperia Hải Phòng
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non, tiến hành đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục...
24 p niem 24/10/2022 185 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường, Giáo dục mầm non, Quản lý phối hợp, Giáo dục trẻ mầm non
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non và phân tích thực trạng quản lý đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non tại trường mầm non công lập quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng, luận văn đề xuất một số biện pháp Quản lý hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ trong các trường mầm non công lập...
26 p niem 14/09/2022 162 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đảm bảo an toàn, Hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ, An toàn trẻ mầm non, Trẻ mầm non, Giáo dục mầm non
Mục đích nghiên cứu: Từ việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng hoạt động quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng ở trường mầm non Vinschool Hải Phòng theo yêu cầu của Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng theo yêu cầu của Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, góp...
24 p niem 08/09/2022 200 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ 5 tuổi, Giáo dục trẻ em, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo, Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng các hoạt động rèn luyện kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non huyện Gia Lâm, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 5-6 tuổi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ ở các trường...
27 p niem 29/04/2022 258 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động rèn luyện kỹ năng, Kỹ năng tự phục vụ, Giáo dục kỹ năng tự phục vụ, Kỹ năng sống, Giáo dục trẻ mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật