- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu những vấn đề có tính lý luận, những chủ trương, đường lối của Đảng, những qui định của hệ thống văn bản pháp luật, pháp qui về giáo dục THCS, thông qua việc nghiên cứu, điều tra, khảo sát thực tế và đúc rút kinh nghiệm từ đề xuất các biện pháp phát triển trường THCS Xuân Sơn đạt chuẩn...
44 p niem 30/06/2021 234 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sở, Hệ thống giáo dục quốc dân, Chuẩn hóa trong giáo dục
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu hệ thống lý luận, thực tiễn và khảo sát, đánh giá thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT Kỹ Thuật Việt Trì, Tỉnh Phú Thọ đáp...
63 p niem 30/06/2021 158 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục tiêu nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
49 p niem 30/06/2021 251 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục tỉnh Phú Thọ
Mục tiêu nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THPT Hiền Đa, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ tác giả đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THPT Hiền Đa, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ...
56 p niem 30/06/2021 287 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Kết cấu nội dung của luận án gồm có 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về hoạt động dạy học và quản lý dạy học ở trường THCS trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS Ngọc Hồi,huyện Thanh Trì, Hà Nội. Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS...
54 p niem 30/06/2021 171 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Hoạt động giảng dạy ở trường trung học, Chất lượng giáo dục trung học, Nâng cao chất lượng giáo dục ở Hà Nội
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Anouvong, tỉnh Xaysomboun nhằm góp phần nâng cao chất lượng CBQL trường tiểu học và phát triển năng lực quản lý đáp ứng yêu cầu chuẩn đánh giá cán bộ quản lý của Bộ...
24 p niem 11/01/2021 379 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trường tiểu học, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục, Nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng, Hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý đánh giá thông tin phản hồi của người học và thực trạng quản lý đánh giá thông tin phản hồi của người học trong đào tạo trình độ thạc sĩ tại Học viện Quản lý Giáo dục, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý đánh giá thông tin phản hồi của học viên cao học tại Học viện...
24 p niem 11/01/2021 429 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đánh giá thông tin phản hồi, Đánh giá thông tin phản hồi, Học viện Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đánh giá thông tin phản hồi của học viên, Hoạt động đào tạo sau đại học
Luận văn nghiên cứu lý luận và thực tiễn phát triển văn hóa nhà trường theo tiếp cận tổ chức biết học hỏi tại Học viện Quản lý Giáo dục; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển phù hợp để phát triển văn hóa Học viện Quản lý Giáo dục thành tổ chức biết học hỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của Học viện Quản...
24 p niem 11/01/2021 345 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường, Học viện Quản lý Giáo dục, Biện pháp phát triển văn hóa nhà trường, Nâng cao chất lượng giáo dục
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học cho sinh viên Đại học Y Dược và nghiên cứu thực trạng của quản lý hoạt động dạy học tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, góp phần nâng cao...
25 p niem 11/01/2021 392 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ở trường đại học, Trường Đại học Y Dược Thái Bình, Phát triển năng lực sinh viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Khoa học quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh trường trung học cơ sở tại quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh THCS.
24 p niem 11/01/2021 296 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học môn giáo dục công dân, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ở huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam trong bối cảnh hiện nay nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh của các nhà trường THPT trên địa bàn huyện.
43 p niem 28/12/2020 334 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục, Giáo dục toàn diện cho học sinh trung học, Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, học viện theo tiếp cận năng lực; đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên theo tiếp cận năng lực tại Học viện Chính trịkhu vực I; đề xuất biện...
24 p niem 18/12/2020 328 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật