Cơ sở lí luận về phát triển kĩ năng dạy học cơ bản cho giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề

Kĩ năng dạy học là thành phần cốt lõi trong năng lực dạy học của người giáo viên (GV), tạo nên chất lượng và hiệu quả cho hoạt động dạy học. Hệ thống các kĩ năng dạy học cơ bản (DHCB) theo tiếp cận vai trò – chức năng được chia làm 4 nhóm với 20 kĩ năng cơ bản. Việc phát triển kĩ năng DHCB được thực hiện trên cơ sở xác định các giai đoạn phát triển của kĩ năng, thông qua các nội dung và hình thức phát triển kĩ năng cụ thể.

Từ khóa: Kĩ năng dạy học, Dạy học cơ bản, Giáo viên mới vào nghề, Phát triển kĩ năng dạy học cơ bản, Hệ thống kĩ năng dạy học cơ bản, Giai đoạn phát triển kĩ năng, Nội dung phát triển kĩ năng dạy học cơ bản